U prvoj godini našeg druženja u studiju BUKA, posvećujemo se temeljnom upoznavanju osnovnih glumačkih tehnika i kreativnih procesa. Svaki polaznik treba da otkrije i razvije svoj glumački potencijal u opuštenom i podsticajnom okruženju, kakav je dramski studio BUKA, u Staroj Pazovi.

Prva godina podeljena je na dva semestra. Svaki semestar ima dva modula koji imaju za cilj da pokriju jednu oblast. Moduli su predviđeni da se rade jedan za drugim jer na taj način pravimo uvod u dramsko stvaralaštvo. Zato je važno napomenuti značaj redovnih dolazaka svih polaznika BUKE.

Tokom dva semestra, deca će kroz različite vežbe i zadatke sticati praktična iskustva u radu na sceni. Rad će biti prilagođen uzrastu i nivou iskustva svakog polaznika, uz personalizovan pristup.

Modul 1 - KOLEKTIV

Tokom ovog modula polaznici kroz dramske aktivnosti se najpre upoznaju, uče kako da rade zajedno, slušaju jedni druge i izražavaju se u grupi. Kolektiv u radu sa decom kroz dramske prakse igra ključnu ulogu u njihovom kreativnom i socijalnom razvoju. Proces stvaranja kolektiva kroz igru i improvizaciju pomaže deci da razviju osećaj zajedništva i pripadnosti, dok istovremeno grade samopouzdanje u izražavanju sopstvenih ideja. 

Modul 2 - MAŠTA

Kada se u grupi uspostavi kolektiv, deca se osećaju sigurnije u međusobnom prisustvu, možemo da pređemo na sledeći modul čija je glavna tema mašta. Šta je mašta, zašto je važna i kako se razvija?

Negovanje mašte je važno jer podstiče kreativno razmišljanje i sposobnost rešavanja problema, što deci pomaže da svet vide izvan uobičajenih okvira. Mašta im omogućava da izražavaju emocije, daje im slobodu da istražuju sopstvene ideje i da se izražavaju bez straha od grešaka, što im pomaže da izgrade samopouzdanje. Ova sloboda istraživanja čini proces učenja zabavnijim i prirodnijim, jer deca kroz igru i maštovite aktivnosti spontano usvajaju nova znanja. Tako razvijena mašta ne samo da obogaćuje njihov svet igre, već ih priprema za uspešnije snalaženje u budućim modulima.

Mašta se najviše razvija kroz interakciju i zajedničko stvaranje, a kolektiv pruža idealan prostor za taj proces. Svako dete donosi svoj jedinstven pogled na svet, a kroz zajedničke igre i improvizacije, njihove maštovite ideje postaju bogatije i raznovrsnije.

Modul 3 - IMPROVIZACIJE

Improvizacija ima ogroman značaj u kreativnom stvaralaštvu jer deci i mladima pruža prostor za spontano izražavanje i istraživanje ideja bez ograničenja. Kroz improvizaciju, oni uče da brzo reaguju, razvijaju fleksibilnost u razmišljanju i oslobađaju svoju kreativnost u trenutku. Ova vrsta slobodnog izražavanja omogućava da se ideje razvijaju organski i nepredvidivo, što često dovodi do novih uvida koji su potpuno autentični.

U kolektivnom radu, improvizacija jača timsku dinamiku, jer zahteva aktivno slušanje i saradnju među učesnicima. Na taj način deca razvijaju osećaj za scenske partnere, uče kako da se prilagode tuđim idejama, kako da nadograde ono što su drugi započeli, i kako da zajednički kreiraju scenu. Ovaj proces jača osećaj zajedništva, poverenja i međusobne podrške, jer svaki član grupe doprinosi kolektivnom stvaranju. Kroz improvizaciju, razvijaju osećaj odgovornosti za zajednički uspeh, ali i slobodu da zajedno eksperimentišu.

Modul 4 - KONCEPTUALIZACIJA

Završni modul predstavlja kolektivno prikupljanje svih materijala koji su nastali tokom prethodnih modula. Polaznici učestvuju u odabiru materijala koje želimo da podelimo prilikom javnog izvođenja kao i samoj pripremi celokupnog izvođenja, od šminke, kostima, rekvizite i scenografije do same režije. Na taj način imaju priliku da kroz primenu sopstvenog materijala dožive proces pripreme javnog izvođenja, uz prisutnu pomoć i podršku mentorke.

Na kraju drugog semestra organizovaćemo javno izvođenje pred porodicom i prijateljima, gde će polaznici imati priliku da pokažu sve što su naučili i savladali tokom godine. Ovo je prilika da deca steknu iskustvo nastupanja pred publikom u sigurnom i podržavajućem okruženju.

*Pravo za izlazak pred publiku ostvaruju polaznici sa redovnim dolascima na probe. Ona deca koja budu imala veći procenat izostanaka potencijalno neće biti u prilici da javno nastupaju iz evidentnih razloga.

Nakon završene prve godine, svaki polaznik dobiće link ka personalizovanim fotografijama iz procesa, kao i video snimak koji sažima detetov proces razvijanja u dramskom studiu. Pored toga, pružićemo kratak feedback kako bi deca i roditelji imali uvid sopstveni progres.

Pored redovnih časova, naši polaznici će imati priliku da učestvuju u kastinzima za serije, filmove i reklame. Organizovaćemo pripremu fotografija za kastinge i pomoći im u pripremi za pojedinačne kastinge, kako bi bili što uspešniji na audicijama, u saradnji sa kasting agencijama iz Beograda.